研究领域
特殊儿童心理
全纳教育与教师教育
残疾人社会心理
孤独症儿童心理理论与教育行为矫正
论文成果
查看更多信息- 1.兰继军,五感统合理念下幼儿园互动环境的创设:学前教育研究,2026.4.1(4):84-88
- 2.兰继军,情绪对听障大学生抑制控制的影响：内隐与外显任务的差异:中国特殊教育,2026.3.10(1):58-66
- 3.兰继军,Parental psychological control, socially prescribed perfectionism, depression, and suicidal ideation among university students: a chain mediation model:BMC Psychology,2026.1.6(1):165
- 4.兰继军,陈慧媛,孤独症学生的包容教育：内涵、困境及推进策略:中国融合教育研究.第1辑,2025.6.10(1):67-74