论文成果
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祁占勇,吴仕韬,数字化转型赋能职业教育高质量发展的内在逻辑与推进策略:现代教育管理,2024.5.15(5):117-128
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祁占勇,吴仕韬,积极发展综合高中是高中阶段教育职普融通的关键之举:中国教育学刊,2024.5.10(05):36-41+88
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祁占勇,桑晓鑫,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的逻辑理路:教育学术月刊,2024.4.15(04):3-13+105
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祁占勇,受教育人权理念的嬗变:基于国际组织的经验:西北师大学报(社会科学版),2024.4.10(03):63-71
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祁占勇,总体国家安全观视域下大学生国家安全素养的内涵特质与基本结构:国家安全论坛,2024.4.4(2):70-80
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祁占勇,方洁,任姝怡,“双减”格局下家长教育焦虑纾解了吗?——基于中国29省(区、市)的实证调查:中国远程教育,2024.3.21(04):28-46
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祁占勇,王倩,健全法治保障,推动混合所有制职业教育改革:新华日报,2024.3.15
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祁占勇,秦伟,坚定道路自信,坚持社会主义办学方向:新华日报,2024.3.15(2024-03-15):16版(智观)
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祁占勇,张昊,为教育强省建设筑牢人才基础:陕西日报(理论版),2024.2.26(2024-02-26):第7版
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祁占勇,吴晓杰,新时代教育家精神的演进逻辑及养成路径:中国教育学刊,2024.2.10(4):78-85
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