论文成果
Cultivating creative thinking in Pakistani public schools: a quasi-experimental study
发布时间：2025-03-14
- 影响因子： 3.7
- 发表刊物： Humanities & Social SciencesCommunications
- 项目来源： 国家社科基金项目
- 合写作者： Kiran Fazal,Uzma Sarwar,Nargiza Nuralieva,Abdo HasanAL-Qadri
- 论文类型： 期刊论文
- 期号： 1
- 页面范围： 1470
- 字数： 1
- 是否译文： 否
- 发表时间： 2024-11-05