陕西师范大学主页平台管理系统祁占勇--中文主页--论文成果

祁占勇

博士生导师硕士生导师

基本信息

教师英文名称：Zhanyong QI 所在单位：教育学部 学历：博士研究生 办公地点：田楼208 性别：男 学位：教育学博士学位 职称：教授 在职信息：在职 其他任职：陕西基础教育质量监测与评估研究中心主任；教育部教育立法研究基地常务副主任；西安教育研究与质量评估中心主任 毕业院校：陕西师范大学 学科：教育管理学（自主设置）
职业技术教育学
高等教育学

同专业博导同专业硕导

访问量：次开通时间：.. 最后更新时间：..

论文成果

祁占勇,冯啸然,职业教育社会认同的理论模型与提升策略:教育研究,2024.7.28(07):108-121
祁占勇,杨灵婷,郑维鸾,罗阳,“双减”格局下教师工作满意度：现状、差异与影响因素——基于3392名教师的实证调查:教育科学研究,2024.7.10(7):5-12
祁占勇,桑晓鑫,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的理性逻辑:江苏高教,2024.7.5(7):55-64
祁占勇,吴仕韬,数字化转型赋能职业教育高质量发展的运作逻辑与实现路径:教育与经济,2024.6.15(3):20-27
祁占勇,吴仕韬,从越界走向跨界：职业教育数字化转型的技术伦理审思:现代远距离教育,2024.6.12(3):48-56
祁占勇,激发西部高校中外合作办学的内生动力:新华日报,2024.6.7(2024-06-07):第15版（智观）
祁占勇,桑晓鑫,科教融汇视域下西部高等教育结构的困境检视与功能重塑:重庆高教研究,2024.6.6(5):74-84
祁占勇,胡群鸽,以数字化开辟教育高质量发展新赛道:陕西日报（理论版）,2024.5.23(2024-05-23):第5版
wangmeng,朱丽多,中国服务业集聚研究回顾与展望——基于CSSCI期刊的文献计量分析:财经理论研究,2022.3.15(2):30-39
wangmeng,习敏,空间集聚对制造业生产率的影响研究——基于两位数行业数据的再估计:商学研究,2021.10.28(5):82-89+110

total33 1/4

firstpreviousnext last Page

加载更多

祁占勇 var _tsites_com_view_mode_type_=8;

论文成果

祁占勇,冯啸然,职业教育社会认同的理论模型与提升策略:教育研究,2024.7.28(07):108-121

祁占勇,杨灵婷,郑维鸾,罗阳,“双减”格局下教师工作满意度：现状、差异与影响因素——基于3392名教师的实证调查:教育科学研究,2024.7.10(7):5-12

祁占勇,桑晓鑫,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的理性逻辑:江苏高教,2024.7.5(7):55-64

祁占勇,吴仕韬,数字化转型赋能职业教育高质量发展的运作逻辑与实现路径:教育与经济,2024.6.15(3):20-27

祁占勇,吴仕韬,从越界走向跨界：职业教育数字化转型的技术伦理审思:现代远距离教育,2024.6.12(3):48-56

祁占勇,激发西部高校中外合作办学的内生动力:新华日报,2024.6.7(2024-06-07):第15版（智观）

祁占勇,桑晓鑫,科教融汇视域下西部高等教育结构的困境检视与功能重塑:重庆高教研究,2024.6.6(5):74-84

祁占勇,胡群鸽,以数字化开辟教育高质量发展新赛道:陕西日报（理论版）,2024.5.23(2024-05-23):第5版

wangmeng,朱丽多,中国服务业集聚研究回顾与展望——基于CSSCI期刊的文献计量分析:财经理论研究,2022.3.15(2):30-39

wangmeng,习敏,空间集聚对制造业生产率的影响研究——基于两位数行业数据的再估计:商学研究,2021.10.28(5):82-89+110

祁占勇