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祁占勇,余倩怡,张杰英,“双减”背景下学生作业负担缓解了吗——基于中国西部11省1786份的实证调查:中国电化教育,2023.10.10(10):73-81+88

祁占勇,方洁,The Influence of School Climate on Teachers’ Job Satisfaction: The Mediating Role of Teachers’ Self-Efficacy:PLOS ONE,2023.10.5(1):1-26

祁占勇,周丽敏,大学外语课程思政教学评价量表开发研究:外语界,2023.6.25(3):71-77

祁占勇,桑晓鑫,新时代西部高校学科布局的国家方略、现实困境与制度供给:中国高教研究,2023.6.20(6):72-77+100

祁占勇,王书琴,教育在促进生态正义中的基础性地位及其行动逻辑:中国教育学刊,2023.6.9(6):42-47

祁占勇,鄂晓倩,中国式职业教育现代化与技能强国之路:民族教育研究,2023.6.6(2):5-14

学前教育政策与法规[编著教材],陕西师范大学出版总社,2022.2.17

现代大学制度的法律重构[一般专著],中国社会科学出版社,2021.11.20

高等学校法人外部治理结构研究[A级专著],陕西师范大学出版总社,2021.11.20

基于共词可视化的教育政策基本问题研究30年[A级专著],科学出版社,2021.11.20

基于共词可视化的教育法律基本问题研究30年[B级专著],科学出版社,2021.11.20

中小学教师工作政策研究[一般专著],人民教育出版社,2021.11.20

职业教育助力榆林市经济发展与乡村振兴的实践探索,榆林市科技局-产学研（社发）

国际比较视野下职业教育社会认同的提升策略研究

基于乡村振兴的农村职业教育发展战略研究

新建地方本科院校职业化转型中的专业改造研究

职业教育政策研究

现代大学制度视域下的我国公立高等学校法人内部治理结构研究