Paper Publications
- 1.Zhanyong QI,王君妍,司晓宏,我国西北地区义务教育均衡发展的 现实困境与政策选择———基于国家教育督导 《反馈意见》的研究:中国教育学刊,2017.10.20(10):53-58
- 2.Zhanyong QI,康韩笑,公立中小学教师有偿在线授课的 多元分析与治理之策:教育发展研究,2017.10.10(10):40-50
- 3.Zhanyong QI,王君妍,康韩笑,我国高校依法治校研究热点的知识可视化研究:法学教育研究,2017.7.1(1):339-658
- 4.Zhanyong QI,罗澜,陈鹏,高等教育评估权的行政法透视:高等教育研究,2017.3.15(3):18-24
- 5.Zhanyong QI,王君妍,职业教育校企合作的制度性困境及其法律建构:陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2016.11.15(6):136-143
- 6.Zhanyong QI,陈鹏,张旸,中国教育政策学研究热点的知识图谱:教育研究,2016.8.31(8):47-56+98
- 7.Zhanyong QI,陈鹏,中国教育法学研究热点的共词可视化分析:华东师范大学学报(教育科学版),2016.8.20(3):79-90
- 8.Zhanyong QI,高等学校法人治理结构中的权力制衡模式及其内涵:高等教育研究,2016.3.31(3):34-38
- 9.Zhanyong QI,教师教育专业条件性知识的本体性价值及其有效教学:国家教育行政学院学报,2015.5.15(5):49-53
- 10.Zhanyong QI,卓越教师专业发展中学科教学知识的价值及形成机制:当代教师教育,2015.3.15(1):12-18
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