Parental warmth may not always be beneficial: High parental warmth impairs victimized adolescents＇ academic achievement via elevated school burnout.
发布时间： 2023/02/13
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影响因子：
2.681
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所属单位：
心理学院
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发表刊物：
Journal of Social and Personal Relationships
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项目来源：
国家社科基金项目
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关键字：
peer victimization, parental warmth, school burnout, academic achievement, the Reverse Stress-Buffering Model, Chinese adolescence
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合写作者：
谭旭岚,赵清玲
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论文类型：
期刊论文
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通讯作者：
任萍
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期号：
6
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页面范围：
1863-1884
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字数：
1
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是否译文：
否
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发表时间：
2022/06/01