李彩娜教授

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Victimized adolescents’ aggression in cliques with different victimization norms: The Healthy Context Paradox or the Peer Contagion Hypothesis?
影响因子: 4.29
所属单位: 心理学院
发表刊物: Journal of School Psychology
项目来源: 其他课题
合写作者: 赵清玲
期号: 00
页面范围: 66-79
是否译文:
发表时间: 2022/06/01