Paper Publications
- 1.Zhanyong QI,高校教职工代表大会的法律地位与权利边界:高教探索,2012.8.20(第5期):29-32
- 2.Zhanyong QI,数量与质量的权衡：普通高中教育战略目标的价值确认与路径抉择:现代教育管理,2012.7.15(第7期):29-32
- 3.Zhanyong QI,高等教育中介机构的法律诠释及其职能探究:国家教育行政学院学报,2012.6.25(第6期):22-27
- 4.Zhanyong QI,中国教师教育政策的价值取向分析:当代教师教育,2012.6.15(第2期):6-12
- 5.Zhanyong QI,制度创新基础上的有效治理：普通高中教育发展中的制度精神与机制选择:教育探索,2012.5.25(第5期):17-19
- 6.Zhanyong QI,高等学校学生自治的权利边界与法律保障:高等教育研究,2012.3.31(第3期):29-34
- 7.Zhanyong QI,高校内部规则完善的法律路径探究:复旦教育论坛,2012.3.20(第2期):50-54
- 8.Zhanyong QI,中国高等教育法制建设的百年历程及其反思:高教发展与评估,2012.1.25(119):1-8
- 9.Zhanyong QI,走向法治化现代大学制度的体制障碍与机制选择:中国教育法制评论,2011.12.25(第9辑):10-30
- 10.Zhanyong QI,现代大学制度基本特征的法律透视:国家教育行政学院学报,2011.3.15(4):17-21
GET MORE