对特殊教育学校体育课程增加奥林匹克教育内容的探讨
发布时间： 2021/11/19
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所属单位：
心理学院
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发表刊物：
荆门职业技术学院学报
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项目来源：
教育部人文社科研究项目
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期号：
4
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页面范围：
73-76
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ISSN号：
1008-4657
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是否译文：
否
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CN号：
42-1451/G4
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发表时间：
2008/04/10
上一条：
西部视障儿童融合教育的现状与展望