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户清丽
教授
户清丽,陕西师范大学地理科学与旅游学院教授,教师教育中心主任,博士生导师,卓越地理教师培养教学创新团队带头人。华中师范大学教育学院教育学博士,美国新墨西哥州立大学访问学者,兼任国际地理联合会地理教育专业(IGU-CGE)中国委员会理事,教育部“国培”计划专家库专家。主要研究领域为地理课程与教学论,地理教师专业化发展理论,熟悉和擅长中学地理课程改革与教学实践研究。近年来,主持教育部人文社科规划基金项目1项...
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户清丽,陈宁,项目式翻转课堂教学过程设计与实施——以地理教学论“地理教学目标设计”教学为例:地理教学,2019.3.1,61(5):16-19+7
户清丽,Myriam N. Torres,冯士季,Collaborative Action Research for Preparing Teachers as Reflective Practitioners:Systemic Practice and Action Research,2018.7.28,3(3):1-17
户清丽,“地理可行能力方案”对我国地理核心素养教学的启示:地理教学,2018.7.1,60(13):8-11
户清丽,职前教师教育实践能力发展的层次性解析:教育研究,2018.5.15,39(5):93-98
户清丽,基于最近发展区理论 优化地理问题解决教学:教育科学研究,2017.8.10,28(8):47-52
,huqingli,高中地理教学中应注重核心素养的培养:科教导刊,2017.3.14,2(2):81
户清丽,职前地理教师PCK结构问题诊断与发展策略:地理教学,2017.1.15,29(2):14-18
,huqingli,中学地理教学素材的筛选策略:科教导刊,2016.12.26,11(31):59
,huqingli,巧用思维定势优化高中地理教学:科教导刊,2016.12.26,11(31):61
安欣,地理教师PCK结构发展的动力机制:科教导刊,2016.10.14,8(23):23
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