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徐赐成
教授 硕士生导师
同专业硕导
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论文成果
历史课堂教学的关键在于述诘融合
发布时间:2021-11-19
点击次数:
所属单位:
历史文化学院
发表刊物:
中学历史教学
项目来源:
全国教育科学规划(教育部)项目
关键字:
历史课堂教学;讲授法;知识建构;述诘融合
期号:
9
页面范围:
12-14
ISSN号:
1009-3435
是否译文:
否
CN号:
44-1142/G4
发表时间:
2019-09-15
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历史课程功能构成及其特征探讨——基于《普通高中历史课程标准(2017年版)》的讨论
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论历史教科书的学术性——以“中外历史纲要”教科书为例