新时代教育家精神的演进逻辑及养成路径
Release time: 2024/09/05
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Journal:
中国教育学刊
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Funded by:
国家社科基金单列学科项目
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Co-author:
wuxiaojie
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Issue:
4
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Page Number:
78-85
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Number of Words:
1
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Translation or Not:
no
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Date of Publication:
2024/02/10
Pre One:
省属师范大学聚焦师范教育主业了吗——基于42所省属师范大学的调查
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受教育人权理念的嬗变:基于国际组织的经验