国家资历框架立法的现实诉求及其立法思考
Release time: 2021/12/31
-
Journal:
江苏高教
-
Funded by:
国家社科基金项目
-
Co-author:
刘丹
-
Issue:
3
-
Page Number:
33-41
-
Number of Words:
1
-
Translation or Not:
no
-
Date of Publication:
2021/03/05
Next One:
论家庭教育指导服务支持体系的供给主体及其行为选择