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葛文双
副教授 硕士生导师
同专业硕导
联系方式
论文成果
如何看待数字化转型视角下的教师数字素养提升
发布时间:2023-12-29
点击次数:
发表刊物:
中国信息技术教育
项目来源:
全国教育科学规划(教育部)项目
期号:
2023年第5期
页面范围:
8-10
是否译文:
否
发表时间:
2023-03-05
下一条:
Teacher supported behaviors affecting MOOC learners’ intention based on TAM and SOR Model