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葛文双

副教授 硕士生导师

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论文成果

Teacher supported behaviors affecting MOOC learners’ intention based on TAM and SOR Model

发布时间:2023-12-29
点击次数:
发表刊物:
2020 Ninth International Conference of Educational Innovation through Technology (EITT)
项目来源:
全国教育科学规划(教育部)项目
合写作者:
白浩,何聚厚
期号:
2020 IEEE
页面范围:
41-46
是否译文:
发表时间:
2020-12-24