国内转岗教师研究的演变过程及其启迪意义——基于192篇文献的计量分析
Release time:2021-11-19
Hits:
- Journal:
- 山东高等教育
- Funded by:
- 无依托项目研究成果
- Co-author:
- 覃阿敏
- Issue:
- 5
- Page Number:
- 38-45
- Translation or Not:
- no
- Date of Publication:
- 2018-10-10
- Pre One:学前教育学生专业认同感与自主学习动机的关系： 心理弹性和学习倦怠的序列中介效应分析
- Next One:国内幼儿挫折教育研究进展