论文成果
- 1.兰继军,郭喜莲,贾兆娜,吕娜娜,送教教师共情能力对送教上门态度的影响:职业认同的中介作用:中国特殊教育,2020.10.15(10):58-63
- 2.兰继军,白永玲,孤独症儿童污名现象及其消解对策:辽宁师范大学学报(社会科学版),2020.9.20(5):75-82
- 3.兰继军,胡志全,融合教育背景下师范生的孤独症污名特点:中国特殊教育,2020.6.15(6):39-45
- 4.兰继军,张艳楠,孤独症儿童面部表情识别的特点:中国社会科学报,2020.5.18(5):003
- 5.兰继军,石润泽,特殊教育送教上门工作中的心理服务研究:昆明学院学报,2020.5.5(2):63-66
- 6.兰继军,孤独症儿童污名化的社会心理因素:中国社会科学报,2019.11.26(2019-11-26):003
- 7.兰继军,张艳楠,孤独症儿童心智解读能力不存在缺损:中国社会科学报,2019.6.18(2019-6-18):3
- 8.兰继军,韦晓,近10年我国心理学研究现状与趋势分析——以第14～19届全国心理学大会论文分布为例:心理技术与应用,2018.8.15(8):503-512
- 9.兰继军,张艳楠,特殊教育学校研学旅行开展情况调查:绥化学院学报,2018.7.10(7):1-4
- 10.兰继军,刘彤彤,残疾人的残疾态度、心理健康与主观幸福感的关系研究:残疾人研究,2018.6.15(2):86-91
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