论文成果
- 1.衣新发,韦特海默及其关于创造性思维的研究:贵州民族大学学报(哲学社会科学版),2023.6.28(3):106-121
- 2.衣新发,“三元课堂”推动教育创新:陕西教育,2021.12.1
- 3.衣新发,刘平升,创造性课程设计的七个原理:陕西教育,2021.12.1
- 4.衣新发,鲍文慧,奇克岑特米哈伊的创造力系统模型及心流体验研究:贵州民族大学学报(哲学社会科学版),2021.1.1(1):2
- 5.衣新发,王立雪,李梦,美国资优教育的研究与实践——以美国国家英才研究中心为例:创新人才教育,2018.9.17(3):80-89
- 6.衣新发,王立雪,李梦,创造力的社会心理学研究:技术、原理与实证——特丽莎·阿马拜尔及其研究述评:贵州民族大学学报（哲学社会科学版）,2018.4.28(2):98-114
- 7.衣新发,谌鹏飞,赵为栋,中国唐宋杰出文学家的创造力成就及其影响因素：一项历史测量学研究:北京师范大学学报（社会科学版）,2017.8.1(4):33-40
- 8.衣新发,衣新富,研学旅行与学生创造心智培养:创新人才教育,2017.3.1(1):49-55
- 9.衣新发,蔡曙山,毛泽东的创造心智——基于创新人才六种心智模型的分析:贵州民族大学学报（哲学社会科学版）,2015.6.28(3):117-123
- 10.衣新发,Jonathan Plucker,Jiajun Guo,Modeling influences on divergent thinking and artistic creativity:Thinking Skills and Creativity,2015.3.1(1):62–68
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