陕西师范大学主页平台管理系统皮忠玲--中文主页-- The interaction effects of an instructor’s emotions in instructional videos and students’ emotional intelligence on L2 vocabulary learning

皮忠玲教授

同专业硕导

教师英文名称：

Zhongli Pi

电子邮箱：

所在单位：

现代教学技术教育部重点实验室

学历：

博士研究生

办公地点：

雁塔校区教学一楼205-1

性别：

女

联系方式：

pizl@snuu.edu.cn

学位：

理学博士学位

在职信息：

在职

毕业院校：

华中师范大学

学科：

发展与教育心理学
教育技术学

皮忠玲教授

同专业硕导

The interaction effects of an instructor’s emotions in instructional videos and students’ emotional intelligence on L2 vocabulary learning

发布时间： 2024/03/12

影响因子：

5.58
发表刊物：

Educational Technology Research & Development
项目来源：

国家自然科学基金项目
合写作者：

朱芳芳,杨九民
期号：

70
页面范围：

1695–1718
是否译文：

否
发表时间：

2022/12/10

上一条： Personalization and pauses in speech: Children’s learning performance via instructional videos

下一条： Generative learning supports learning from video lectures: Evidence from an EEG study