教学视频中教师目光作用：基于眼动的证据
Release time: 2021/11/19
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Journal:
中国电化教育
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Funded by:
教育部人文社科研究项目
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Key Words:
教学视频；教师非言语行为；目光类型；目光引导；学习效果；视觉注意；学习体验
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Co-author:
杨九民,章仪,徐珂,喻邱晨
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Correspondence Author:
黄渤
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Issue:
404
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Page Number:
22-29
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Translation or Not:
no
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Date of Publication:
2020/09/10
Pre One:
教学视频中教师出镜对教师的作用——基于对比实验和访谈的实证分析
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模糊容忍性与发散性思维的关系： 不同认识兴趣的作用