论文成果
Impact of Robotic Instruction with a Novel Inquiry Framework on Primary Schools Students
发布时间：2021-11-19
- 影响因子： 0.653
- 发表刊物： International Journal of Engineering Education
- 项目来源： 教育部人文社科研究项目
- 合写作者： Wang, Mei-Ru,Li, Xu-Jia,王小红,赵明,王琳
- 期号： 5
- 页面范围： 1472-1479
- 是否译文： 否
- 发表时间： 2020-09-10