- 龙宝新,走向教学共生体的师生关系重建——与教师主导作用批判及反批判争鸣观点商榷:中国教育学刊,2017.10.10(10):13-18
- 龙宝新,论教师专业发展取向的区域教师流动工作系统:教育发展研究,2017.3.25(6):27-34
- 龙宝新,论中国特色社会主义教师队伍建设观的基本框架:现代基础教育研究,2017.3.25(1):25-31
- 龙宝新,论教师培训供给侧改革的依据与思路:当代教师教育,2017.3.15(1):46-52
- 龙宝新,卓越教师的独特素质及其养成之道:湖南师范大学教育科学学报,2017.3.2(1):90-96
- 龙宝新,知识教学论的典型形态与“剖根”批判:苏州大学学报· 教育科学版,2017.2.15(2):52-60
- 龙宝新,当代国外中小学教师培训理论的发展与走向:天津师范大学学报 ( 基础教育版),2017.1.15(1):1-7
- 龙宝新,当代课堂改革的历史经验与改革走势:教育与教学研究,2017.1.15(1):109-117
- 龙宝新,教学共生体中的师生关系内涵与重建:河南师范大学学报,2016.9.5(5):183-188
- 龙宝新,高效课堂的立体审视与协同创生:中国教育学刊,2016.8.10(6):55-60
