论文成果
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王钰,李小妹,刘宇晴,冯起,窟野河流域河岸沙丘地貌格局及变化:中国沙漠
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李小妹,信息化工具赋能地理过程思维培养的路径探微:地理教学,2025.10.9,10(1):10-14
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李小妹,中学生认知过程模型构建与实践:现代中小学教育,2025.10.2,41(10):29-34
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席越,李小妹,湘教版义务教育地理新教材“探究与实践” 栏目的特色与育人价值探微:地理教学,2025.4.12,23(11):19-24
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殷兴宇,李小妹,义务教育地理新教材中 科学素养框架构建及培育指向:中小学教师培训,2025.3.6,455(2):80-86
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李小妹,习近平生态文明思想融入中学地理教材 实施路径探讨:地理教育,2025.3.6,16(3):68-74
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张敏,李小妹,人教版义务教育地理教科书“思与学”栏目的育人价值:内蒙古师范大学学报(教育科学版),2025.2.6,38(1):14-25
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黄梦琪,李小妹,新加坡高中地理教学大纲中地理核心概念的体现与教学启示:地理教学,2025.1.8,6(1):51-56
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吴雪莲,李小妹,“跨学科主题学习”模块的育人价值:内蒙古师范大学学报(教育科学版),2024.10.12,37(5):20-32
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徐蒙蒙,李小妹,许颖,核心素养指向下的初中生地理空间感知能力 评价指标体系构建:中学地理教学参考,2024.6.26,6:57-61
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