教师个人主页
English
首页
科学研究
研究领域
论文成果
专利
著作成果
科研项目
教学研究
教学资源
授课信息
教学成果
科研获奖
招生信息
English
首页
科学研究
研究领域
论文成果
专利
著作成果
科研项目
教学研究
教学资源
授课信息
教学成果
科研获奖
招生信息
李小妹
教授
暂无内容
论文成果
当前位置:
中文主页
>>
科学研究
>>
论文成果
指向学生地理空间认知能力 有效培养的教师应然教学行为指要
发布时间:2023-12-29
点击次数:
所属单位:
地理科学与旅游学院
教研室:
100104
发表刊物:
中小学教材教学
合写作者:
林博文
卷号:
99
期号:
3
页面范围:
10-17
ISSN号:
2095-9338
是否译文:
否
CN号:
陕西师范大学
发表时间:
2023-03-15
上一条:
基于地理核心素养的地理景观类知识教学
下一条:
审视·催生·创新:实现“世界咖啡汇谈” 与高师地理教学的深度融合