李双双
硕士生导师
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论文成果
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索瑞雪,李双双,义务教育地理课程标准“地理工具”模块变化研究:中学地理教学参考,2023.8.15,23:17-20
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熊佳琪,李双双,刘迪,王丽莎,基于“技能训练—内容进阶—层次探疑”模式的主题研学课程设计——以井冈山研学为例:地理教育,2023.8.1,8:71-75
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李双双,胡佳岚,何锦屏,任涛涛,延军平,1970—2020年秦岭南北夏季昼夜复合高温时空变化及其影响因素:地理研究,2023.5.10,42(5):1410-1424
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李双双,何锦屏,段克勤,任涛涛,延军平,秦岭南北降雪异常空间模态识别及其影响因素分析:地理科学进展,2023.1.25,42(1):161-172
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李双双,胡佳岚,段克勤,何锦屏,延军平,基于遥感监测的秦岭南北积雪日数时空变化及影响因素:地理学报,2023.1.13,78(1):121-138
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张正方,李双双,郭世爽,“秦岭太白山云海－石河－林线”试题设计:中学地理教学参考,2022.12.13,551(23):69+71
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何锦屏,李双双,段克勤,延军平,面向事件过程的长江流域极端降水时空变化特征:长江流域资源与环境,2022.6.15,31(6):1381-1392
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郭世爽,李双双,张正方,“ 渭河 盆 地 地 貌 及 演 化历 史” 试 题 设 计:中学地理教学参考,2022.4.5,7:18-19
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王婷,李双双,延军平,何锦屏,基于ENSO发展过程的中国夏季降水时空变化特征:自然资源学报,2022.3.3,37(3):803-815
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李双双,段克勤,王婷,何锦屏,延军平,1970—2018年秦岭南北冷季降雪量时空变化及其影响因素:地理科学,2022.1.15,42(1):163-173
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