From Selection to Influence: The Moderating Role of Classroom Norms in the Evolution of Aggression and Victimization in Adolescent Friendship Networks
发布时间： 2025/09/11
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影响因子：
3.7
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发表刊物：
Journal of Youth and Adolescence
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项目来源：
国家社科基金项目
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关键字：
Aggression, Victimization, Friendship networks, Aggression norms, Longitudinal social network analysis
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论文类型：
期刊论文
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期号：
7
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页面范围：
1704-1717
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ISSN号：
0047-2891, 1573-6601
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是否译文：
否
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发表时间：
2025/07/01