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陈煦海
教授
陕西师范大学心理学院教授,中科院心理所博士,北京大学和加州大学访问学者。研究专注于探索情绪的神经机制和情绪素养的培育途径。已在Social Cognitive and Affective Neuroscience, Biological Psychology,《心理学报》等刊物发表学术论文40余篇;主持国家自然科学基金和国家社会科学基金各1项,教育部人文社科项目2项;专著《跟情绪做朋友:教师情绪管理与成长》入选中国教育网2020年暑期教师推荐阅读书目,被评为陕西省2020...
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论文成果
陈煦海,张蓓,教师情绪能力及培育路径分析:当代教师教育,2019.3.1(1):58-65
陈煦海,袁航,郑婷婷,昌颖超,罗扬眉,Females Are More Sensitive to Opponent's Emotional Feedback: Evidence From Event-Related Potentials:Frontiers in Human Neuroscience,2018.7.10(275):10.3389/fnhum.2018.00275
陈煦海,Jiajin Yuan,Heming Zhang,Shengdong Chen,Yansong Li,Changming Chen,Quanshan Long,Facial Expression Enhances Emotion Perception Compared to Vocal Prosody: Behavioral and fMRI Studies:Neuroscience Bulletin,2018.5.9(5):801-815
陈煦海,郑婷婷,韩凌子,昌颖超,罗扬眉,The neural dynamics underlying the interpersonal effects of emotional expression on decision making:Scientific Reports,2017.4.20(7):1-11
陈煦海,罗扬眉,王苹,Influence of attention on bimodal integration during emotional change decoding: ERP evidence:INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOPHYSIOLOGY,2016.8.1(8):14-20
陈煦海,潘治辉,王苹,刘鹏,杨晓红,游旭群,袁加锦,The integration of facial and vocal cues during emotional change perception: EEG markers:SOCIAL COGNITIVE AND AFFECTIVE NEUROSCIENCE,2016.7.1(7):1152-1161
陈煦海,潘治辉,王苹,张立洁,袁加锦,EEG oscillations reflect task effects for the change detection in vocal emotion:Cognitive Neurodynamics,2015.6.1(3):351-358
陈煦海,林晓敏,从“你听明白了吗”到“我讲清楚了吗”— —刍议创新教育视野下的教师角色转换:教育观察,2013.9.10(25):54-55
陈煦海,袁加锦,郭晶晶,游旭群,Neural Oscillatory Evidence of the Difference between Emotional and Conceptual Processing in Language Comprehension:Neuroscience Letters,2013.9.10(9):159-164
陈煦海,杨晓虹,杨玉芳,语音情绪变化内隐加工的神经生理机制:心理学报,2013.4.15(4):416-426
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