陈亮
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chenliang,袁满,陈泽寅,高等教育赋能科技创新中心建设的工作机理、风险解构与实施路径:高校教育管理,2024.9.20(2024年第5期):111-120
chenliang,许姝燕,成红丽,数字化转型赋能城乡教师高质量发展的内在逻辑与培育策略:电化教育研究,2024.8.9(2024年第8期):94-101
chenliang,全球化浪潮下我们需要怎样的新型研究型大学:教育发展研究,2024.6.10(2024年第11期):36-39
chenliang,知识社会视野下新型研究型大学的组织特性与可持续发展路径:高校教育管理,2024.3.10(2024年第3期):131-141+150
chenliang,高等教育强国建设的中国道路--“两个大局”下高等教育强国建设的行动逻辑:高校教育管理,2024.1.10(2024年第1期):14-17
chenliang,徐林,新时代设立交叉学科门类的责任诉求:内蒙古社会科学,2023.11.15(2023年第6期):4-11
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