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- 张新科,朝鲜汉诗中的《史记》影响--以《箕雅》所录作品为例:中国社会科学报,2022.11.28(2539):8
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- 张新科,教师教育者的“六心”:陕西教育(高教版),2022.4.7(4):1
- 张新科,阅读《史记》经典,探寻文化根脉:文本与视野——长江学者谈读书与治学,2021.8.20(1):90-111
- 张新科,《史记选》的价值及其意义:古代文学前沿与评论,2021.6.6(第6辑):25-29
- 张新科,《千秋太史公》司马迁:传记文学,2021.6.5(6):24-37