Parental Anxiety and Math Engagement: A Moderated Mediation Model of Math Anxiety and Perceived Teacher Support
发布时间: 2025/07/22
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影响因子:
1.8
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发表刊物:
Psychology in the Schools
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项目来源:
国家社科基金单列学科项目
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合写作者:
敬滨,周玉,张静,皮忠玲
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论文类型:
期刊论文
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期号:
5
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页面范围:
1499-1509
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是否译文:
否
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发表时间:
2025/05/15





