“地理可行能力方案”对我国地理核心素养教学的启示
Release time:2021-11-19
Hits:
- Journal:
- 地理教学
- Funded by:
- 教育部人文社科研究项目
- Key Words:
- 地理可行能力; “未来3”课程; 边界教师; 课程制作; 地理核心素养教学。
- Volume:
- 60
- Issue:
- 13
- Page Number:
- 8-11
- ISSN No.:
- 1000-078X
- Translation or Not:
- no
- CN No.:
- 陕西师范大学
- Date of Publication:
- 2018-07-01
- Pre One:项目式翻转课堂教学过程设计与实施——以地理教学论“地理教学目标设计”教学为例
- Next One:基于最近发展区理论 优化地理问题解决教学