Do visual word segmentation cues improve reading performance in Chinese reading
发布时间： 2021/11/19
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影响因子：
2.181
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所属单位：
心理学院
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发表刊物：
Ergonomics
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项目来源：
国家自然科学基金项目
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合写作者：
李丹心,庄想灵
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期号：
8
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页面范围：
1086-1097
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是否译文：
否
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发表时间：
2019/08/08