乡村教师的角色冲突及其应对
Release time:2021-11-19
Hits:
- Journal:
- 当代教育科学
- Funded by:
- 学校社科项目
- Co-author:
- 韩双双
- Issue:
- 4
- Page Number:
- 82-87
- Translation or Not:
- no
- Date of Publication:
- 2021-04-22
- Pre One:乡村初任教师身份认同危机的动因、过程及启示——基于互动仪式链的视角
- Next One:乡村教师非教学性工作负担问题及其对策