中学历史教育研究2024年度报告——基于2024年《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》转载历史教育论文的分析
Release time:2025-12-12
Hits:
- Journal:
- 天津师范大学学报(基础教育版)
- Funded by:
- 无依托项目研究成果
- Indexed by:
- 期刊论文
- Issue:
- 02
- Page Number:
- 7-13
- Translation or Not:
- no
- Date of Publication:
- 2025-03-04
- Pre One:贯通传统与现代的学术血脉——管见胡适《中国哲学史大纲》的学术价值
- Next One:用问题激活历史教学——全仁经的有效教学路径探索