论文成果
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祁占勇,闵怡博,美国校园欺凌治理与预防的法律透视:法学教育研究,2018.7.31(3):339-358
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祁占勇,王锦雁,改革开放40年民族职业教育政策的演进逻辑与展望:青海民族研究,2018.7.15(3):35-40
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祁占勇,王羽菲,改革开放40年来我国职业教育产教融合政策的变迁与展望:中国高教研究,2018.5.31(5):40-45+76
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祁占勇,李莹,改革开放40年来我国高等教育政策的演进逻辑与理性选择:高等教育研究,2018.4.30(4):16-22
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祁占勇,任雪园,扎根理论视域下工匠核心素养的理论模型与实践逻辑:教育研究,2018.3.31(3):70-76
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祁占勇,康韩笑,学前教育阶段虐童行为治理的法律透视:中国教育学刊,2018.3.31(3):22-29
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祁占勇,李莹,大学学术问责的治理困境及其实践路径:复旦教育论坛,2018.3.20(2):31-36
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祁占勇,陈赵阳,４０年来我国高考政策的演进逻辑与未来走向:江苏高教,2018.3.15(3):19-24
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祁占勇,王佳昕,安莹莹,我国职业教育政策的变迁逻辑与未来走向:华东师范大学学报（教育科学版）,2018.1.20(1):104-111
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祁占勇,王佳昕,日本职业教育制度的发展演变及其基本特征:河北师范大学学报（教育科学版）,2018.1.15(1):73-78
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