皮忠玲教授

同专业硕导
教师英文名称：
Zhongli Pi
电子邮箱：
所在单位：
现代教学技术教育部重点实验室
学历：
博士研究生
办公地点：
雁塔校区教学一楼205-1
性别：
女
联系方式：
pizl@snuu.edu.cn
学位：
理学博士学位
在职信息：
在职
毕业院校：
华中师范大学
学科：
发展与教育心理学
教育技术学

皮忠玲教授

同专业硕导

How does drawing influence the effectiveness of oral self-explanation versus instructional explanation in video learning?

发布时间： 2024/10/11

  • 影响因子：

    6.7

  • 发表刊物：

    British Journal of Educational Technology

  • 项目来源：

    国家自然科学基金项目

  • 关键字：

    by drawing, multimedia learning, oral instructional explanation, oral self-explanation

  • 合写作者：

    Zhang Yi,Liu Caixia,Xing Yana,杨九民

  • 期号：

    3

  • 页面范围：

    1189–1208

  • 字数：

    1

  • 是否译文：

    否

  • 发表时间：

    2024/05/17

下一条： Introducing support for learner control: Temporal and organizational cues in instructional videos.

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