从“专业人”走向“文化人”——论当代教师认识论的转变
发布时间：2021-11-19
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- 所属单位：
- 民族教育学院
- 发表刊物：
- 江苏教育研究
- 项目来源：
- 无依托项目研究成果
- 期号：
- 6A
- 页面范围：
- 20-24
- ISSN号：
- 1673-9094
- 是否译文：
- 否
- CN号：
- 32-1777/G4
- 发表时间：
- 2009-06-05
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