构建适应全纳教育要求的残疾学生心理支持体系
发布时间： 2022/05/08
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所属单位：
心理学院
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发表刊物：
新疆教育学院学报
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项目来源：
国家社科基金单列学科项目
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合写作者：
吕娜娜,郭喜莲
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期号：
125
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页面范围：
78-84
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ISSN号：
1008-3588
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是否译文：
否
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CN号：
65-1142/G4
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发表时间：
2021/12/30
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中小学生心理健康教育政策发展历程