The developmental trajectories of novice teachers’ teaching efficacy and contingent influencing factors: A longitudinal mixed-methods investigation
发布时间：2026-01-07
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- 影响因子：
- 3.9
- 发表刊物：
- Teaching and Teacher Education
- 项目来源：
- 省、市、自治区科技项目
- 论文类型：
- 期刊论文
- 通讯作者：
- 陈煦海
- 期号：
- 12
- 页面范围：
- 105261
- 是否译文：
- 否
- 发表时间：
- 2025-12-01