论文成果
- 1.陈亮,互动共治：高校学术治理权行使的现代化图景:电化教育研究(中国电化教育研究会西北师范大学主办),2023.1.10(2023年第1期):86-89
- 2.陈亮,学科交叉助推学科命运共同体构建的价值观:北京社会科学,2023.1.5(2023年第1期):98-101
- 3.陈亮,高质量教师教育评价：内涵特征、逻辑架构与推进策略:陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2022.11.15(2022年第6期):25-35
- 4.陈亮,新时代学科治理的价值逻辑:南京师大学报（社会科学版）,2022.11.15(2022年第6期):54-64页
- 5.陈亮,商一杰,学科治理的学术文化逻辑与行动路向:吉首大学学报（社会科学版）,2022.11.10(2022年第6期):141-149
- 6.陈亮,倪静,从分化到聚合：应用学科建设的社会逻辑:大学教育科学,2022.5.10(2022年第3期):47-57
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