高校教师有组织科研的知识创新困境与突破路向——基于知识创造理论的视角
发布时间: 2026/06/24
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发表刊物:
大学教育科学
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项目来源:
教育部人文社科研究项目
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论文类型:
期刊论文
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期号:
2026年第3期
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页面范围:
13-25
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是否译文:
否
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发表时间:
2026/03/10





