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- 汪威威,二元量子系统混态密度矩阵可分性研究:咸阳师范学院学报,2008.3.1,23(2): 6-9
- 徐赐成,历史教学要着力培养学生理解力——以“甲午中日战争”为中心:历史教学,2017.8.1(8):37-43
- 王新刚,Lai Ying Cheng,Lai Choy Heng,Enhancing synchronization based on complex gradient networks:物理评论E,2007.5.1,75(无):056205
- 周兆海,年龄分层视角下乡村教师支持政策的优化路径——基于乡村教师对支持政策供给理解的调查分析:当代教师教育,2025.12.10(4):91-97
- 周兆海,传承红色基因，赓续红色血脉--全国关工委“青少年党史学习月”活动调研报告:中国关心下一代研究报告（2024）,2024.10.10:287-311
- 周兆海,张敏杰,史密斯模型视角下“优师计划”政策执行困境及其对策:教学研究,2024.9.30(5):58-65
- 周兆海,宋慧敏,乡村学校中层领导专业发展的现实困境及路径优化:教学与管理,2024.9.20(27):44-48
- 周兆海,校史-第六章 谋篇布局：“211工程”引领学校突出特色实现综合化的规划与建设:陕西师范大学史：1944-2024,2024.9.20:P321-P428
- 周兆海,现代性背景下乡村教育现代化使命及其路径选择:中国教育科学,2023.5.10(3):106-113
- 周兆海,韩双双,农村寄宿制学校师资配置问题及其对策:西北成人教育学院学报,2022.9.20(5):1
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