内外部线索对不同类型学习判断的影响
发布时间: 2021/11/19
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发表刊物:
心理科学
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项目来源:
学校社科项目
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合写作者:
刘登攀,苗小翠
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论文类型:
期刊论文
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期号:
1
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页面范围:
132-139
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是否译文:
否
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发表时间:
2014/01/21
上一条:
目标类别空间关系判断任务中的提示效应