Effects of orienteering exercise on spatial visualization ability in preschool children aged 4–5 years: Behavioral and fNIRS evidence
发布时间: 2026/09/22
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影响因子:
4.6
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发表刊物:
Developmental Cognitive Neuroscience
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项目来源:
教育部人文社科研究项目
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论文类型:
期刊论文
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期号:
N/A
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页面范围:
101725-101725
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是否译文:
否
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发表时间:
2026/06/10





