李生刚教授
多措并举 “活用”优质数字教育资源
Release time: 2021/11/19
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Journal:
模糊集系统
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Correspondence Author:
李生刚
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Volume:
204
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Issue:
无
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Page Number:
53-65
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Translation or Not:
no
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Date of Publication:
2012/09/01
Pre One:
行动者网络视域下学校课后服务协同供给机制研究
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